TEXTO EXPOSOTIVO
Conocidos como informativos en el ámbito escolar. La función primordial es la de transmitir información pero no se limita simplemente a proporcionar datos sino que además agrega explicaciones, describe con ejemplos y analogías
Texto informativo y texto expositivo.......es un texto informativo es aquel en el cual se presentan, de forma neutra y objetiva, determinados hechos o realidades. A diferencia de la argumentación, mediante el texto expositivo exposición no se intenta convencer, sino mostrar. Ahora bien, esta diferencia abstracta no siempre es tan evidente en los textos concretos, por lo que muchas veces se habla de textos "expositivo-argumentativos". Ejemplos: típicos de texto expositivo son los textos científicos. La finalidad de estos textos es informar.
Existen dos tipos de textos Informativos:
1. Textos Divulgativos (también conocido como informativo): para mi concepto es un tipo de texto expositivo que va dirigido a un público amplio que usa información poco específica y léxico formal, es decir no técnico ni especializado. Lo encontramos en apuntes, libros de texto, enciclopedias, exámenes, conferencias, coleccionables, etc.
2. Textos Especializados (también conocido como expositivo): Es el tipo de texto expositivo especializado que está dirigido a un público específico de un área de conocimiento determinado que requiere o usa un léxico especializado e información técnica. Lo encontramos en informes, leyes, artículos de investigación científica, etc. conocidos como informativos en el ámbito escolar. La función primordial es la de transmitir información pero no se limita simplemente a proporcionar datos sino que además agrega explicaciones, describe con ejemplos y analogías.
Los textos expositivos están y lo que puede entender fue lo siguiente.
ü Todas las ciencias, tanto en las físico-matemáticas y las biológicas como en las sociales, ya que el objetivo central de la ciencia es proporcionar explicaciones a los fenómenos característicos de cada uno de sus dominios.
ü En las asignaturas del área físico-matemática la forma característica que adopta la explicación es la demostración. El texto expositivo tiene como objetivo informar y difundir conocimientos (=enseñar =finalidad pedagógica) sobre un tema. La intención informativa hace que en los textos predomine la función referencial
QUE ES UNA TESIS Y PARA QUE SIRVE?
Para mi concepto una tesis era una discusión o prueba dialéctica que el candidato o doctor debe sostener ante un público y defender contra las objeciones que le oponían los examinadores.
También una tesis se considera hipótesis para la cual puede incluso no existir ningún tipo evidencia inicial y los hechos que la apoyan pueden estar en gran medida por descubrir. Una tesis se interpreta generalmente como una proposición demostrable cuyo objetivo consiste en hacer válido, en un sentido eficazmente pragmático, lo "esencial" de lo "complejo de las proposiciones".
De igual manera podemos decir que es una proposición concreta de algún tema de interés de toda persona también de un profesional o de un estudiante, generalmente las relaciona con las materias de alguna disciplina de su estudio o carrera, que se plantea, analiza, verifica y concluye mediante un proceso de investigación, acorde con el nivel de estudios de quien lo presenta.
Lo expone mediante un documento final, la tesis, ante un grupo de personas quienes analizan el documento y su presentación oral, decidiendo si se otorga o no el grado en cuestión al sustentante.
Para la realización de la tesis, de toda persona o el estudiante requiere:
ü creatividad, conocimientos metodología y entusiasmo. El alumno debe ser más participativo, innovador y debe aportar en lugar de esperar a recibir.
ü La atención primordial para empezar la tesis debe enfocarse, ya sea por el conductor de ésta o por el propio interesado, hacia una elección correcta del tema. Así, para que el estudiante inicie su investigación, es necesario que sus esfuerzos primarios se enfoquen en la obtención de un tópico, conocimiento o tema que sea de su interés particular, a fin de que, con base en dicho interés, el alumno inicie, desarrolle y culmine una investigación.
LA ARGUMENTACIÓN. CONCEPTO Y ELEMENTOS.
La argumentación.
Argumentar significa defender una idea o una opinión aportando un conjunto de razones que justifiquen nuestra postura.
La capacidad para argumentar correctamente suele ir emparejada con la capacidad de influir sobre las personas y es un reflejo de la organización del pensamiento.
En toda argumentación podemos distinguir 3 elementos:
ü El objeto, es el tema sobre el cual se argumenta.
ü La tesis, en la postura q el argumentador tiene respecto al tema.
ü Los argumentos, son las razones en las que basamos nuestra postura ante el tema.
La argumentación es un método de razonamiento inductivo por medio del cual se pretende lograr definir, acordar, encontrar una posición que permita: acercar posiciones en el entendimiento de cualquier cuestión que requiera ser definida o por lo menos concertada.
El principio es aceptar que no todo lo que aparece es conocido. Supone por tanto que para hallar una verdad es aceptable comprender que la ignoramos, por tanto acercando elementos posibles y probables habremos de hallar "el justo medio". ¿Cómo se procede? Justamente argumentando mediante probables definiciones hasta alcanzar el concepto más acertado.
HECTOR JULIO GOMEZ
GRUPO 58
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